곱씹다

'아웃사이더' 대학생들, 인터넷에 꾸준히 고민 올려··· '자발적 아웃사이더'도 많아

"대학생활이 정말 재미없다. 수업 들을 때 말곤 자취방에서 혼자 시간을 보낸다. 오티(오리엔테이션)나 엠티, 개강총회도 가본 적 없다. 편한 게 좋아 아웃사이더가 됐는데 심심하다. 대학은 역시 자기 하기 나름인가 보다. 얼마나 재미가 없으면 군대가 더 기대된다. 1학년은 어떻게 보냈지만 군대 다녀와서 남은 3년은 어떻게 학교를 다닐까 고민이다."

10월26일 포털사이트 네이버의 '지식인'에 올라온 글이다. '06학번 대학생'이라는 글쓴이는 한 학년의 막바지에서 '아웃사이더'인 자신의 대학생활을 털어놓았다. 포털사이트 네이버의 '지식인'에는 이러한 아웃사이더 대학생들의 고민 섞인 글이 꾸준히 올라온다.

아웃사이더란 기성 틀에서 벗어나 독자적인 사상을 지니고 행동하는 사람을 일컫는다. 특히 여기서 말하는 아웃사이더는 대학생활에서 과 행사에 참여하지 않을뿐더러 같은 과 동기나 선후배와 교류하지 않는 대학생이다. 그리고 반대로 과 행사에 적극적으로 참여하며 같은 과 동기나 선후배와 활발하게 교류하는 대학생을 '인사이더'라고 부른다.

아웃사이더야 사회 어느 곳에나 있기 마련이지만, 대학이라는 작은 사회에서는 인사이더와 아웃사이더의 구분이 매우 뚜렷하게 나타난다.

아웃사이더와 인사이더, '어떻게' 나뉘나

H대학에 다니는 손모(24)씨는 대학 입학과 동시에 아웃사이더가 됐다. 손씨는 아웃사이더가 된 배경에 대해 "원하지 않았던 대학이라 정이 안 가 오티에 가지 않았는데, 그것 때문에 아웃사이더가 된 것 같다"고 말하고 "학기가 시작하고 보니 이미 오티에서 같은 조였던 이들끼리 친해진 상태여서 끼어들 수 없었다"고 털어놨다.

이어 "그 후 줄곧 불편해서 학과행사에 참여하지 않았다"고 덧붙인 손씨는 "(4학년인) 지금도 전공강좌에서 동기나 선후배들이 어느 과냐고 묻는다"며 아쉬워했다.

손씨의 경우처럼 아웃사이더와 인사이더는 대학 신입생 환영회 참여 여부에 따라 나뉘기 쉽다. 신입생에게 이 행사는 동기나 선배들과 만나 처음 친분을 쌓는 자리기 때문이다.

반면 K대학에 다니는 정모(23)씨는 학과행사에 열심히 참여하고도 아웃사이더가 됐다. 정씨는 "처음에는 오티를 비롯해 엠티나 총회 같은 학과행사에 열심히 참여했다"고 밝히고 "하지만 내성적인 성격 탓인지 사람들을 사귀지 못해 아웃사이더가 됐다"고 털어놓았다. 이어 "학교에서 고등학교 동창 외엔 인사를 나누는 사람이 없다"고 말한 뒤 "선후배들이랑 반갑게 인사하는 인사이더들을 보면 부럽다"고 덧붙였다.

'아웃사이더'의 하루

"같은 전공 사람들이지만 역시 아는 사람이 없다. 앞자리는 머쓱하므로 뒷자리에 조용히 앉는다. 교수님이 들어오셔서 출석을 부르신다(출석을 부를 때 크게 대답하면 사람들이 쳐다볼 수도 있으므로, 손만 들거나 조용히 대답한다).

오전 수업이 끝나고 점심시간. 아는 사람이 없으니 혼자 밥을 먹어야 한다(식당에서 혼자 밥을 먹으면 사람들이 불쌍하게 볼 것 같아, 매점에서 빵과 우유를 사서 학교 컴퓨터실로 간다. 그리곤 인터넷을 하며 빵과 우유를 먹는다).

(중략) 오후 수업이 끝났다(대개 학교 수업이 끝나면 친구들과 어울려 술 한잔하거나 저녁밥을 먹는다. 하지만 아웃사이더에게 그런 건 없다. 수업이 모두 끝나면 집으로 직행이다). 통학버스를 탈 때 학과 사람들과 마주칠 수 있기 때문에, 일부러 수업이 끝난 뒤 컴퓨터실 같은 데서 다른 사람들이 다 하교할 때까지 기다렸다가 집으로 간다. 집에 오면, 점심밥을 빵과 우유로 먹어서 배고프므로 허겁지겁 밥부터 챙겨 먹는다."

지난 9월22일 다음 카페 '마음 버리기'에 올라온 글 중 일부다. 경기도 수원 근처에 있는 대학에 다닌다는 글쓴이는 '아웃사이더의 하루'라는 제목의 글을 통해 자신의 대학생활을 전했다.

이러한 아웃사이더 대학생들의 이야기는 '아싸'(아웃사이더의 줄임말)라는 말을 만들어내기도 한 커뮤니티 사이트 '디시인사이드'의 '아웃사이더 갤러리'라는 게시판에서 자주 찾아볼 수 있다.

디시인사이드의 아웃사이더 갤러리는 사회의 모든 아웃사이더들을 위한 공간이지만, 실상 아웃사이더 대학생들의 글이 주류를 이룬다. 내용은 대부분 아웃사이더 대학생으로서 자신의 대학생활을 전하는 것으로 '아웃사이더의 하루'라는 글과 유사하다.

왕따와는 다른 아웃사이더... "나는 당당한 아웃사이더"

K대학에 다니며 '과대'(과 대표)를 맡을 만큼 학과활동에 적극적인 이모(23)씨는 "아웃사이더는 대인관계가 부족한 사람들"이라고 규정한 뒤 "대학생활에서 인간관계도 중요하다"고 아웃사이더에 대한 생각을 밝혔다.

그러나 아웃사이더를 '왕따'와 같은 개념으로 이해해선 안 된다. 왕따는 아는 사람들 사이에서 빚어지는 관계지만, 아웃사이더는 모르는 사람들 사이에 빚어지는 관계다. 또 '행복한 그지'(디시인사이드 아웃사이더 갤러리에서 쓰는 별명)가 올린 글에 따르면 왕따와 아웃사이더의 차이는 엄연히 왕따가 주위 사람들에 의해 속박되는 반면, 아웃사이더는 자신을 스스로 속박한다는 것이다.

더욱이 아웃사이더 대학생 중에는 자발적인 아웃사이더도 많다. 아웃사이더 전반, 그중에서도 특히 '자발적 아웃사이더'가 늘어나는 분위기다.

H대학에 다니는 이모(24)씨는 자신을 "당당한 아웃사이더"라고 표현했다. 이씨는 "남의 시선은 신경 쓰지 않는다"고 말하고 "기본적인 인간관계만 잘 유지한다면 자유롭고 좋다"고 밝혔다.

E대학에 다니며 과 활동에 적극적으로 참여하는 이모(20)씨도 "친구 중에 아웃사이더가 있다"고 밝힌 뒤 "자신만의 시간을 많이 누린다는 것은 긍정적"이라고 말했다.

실제로 포털사이트 네이버의 '지식인'에는 자기 계발에 많은 시간을 투자하고자 "아웃사이더가 되고 싶다"는 글도 많다. 이는 오랜 취업난 때문에 생활의 중심이 자기계발로 바뀐는 대학풍토가 반영된 것이기도 하다.

'아웃사이더'의 길과 '인사이더'의 길

사회 어느 곳이든 아웃사이더는 존재할 수밖에 없다. 더욱이 앞서 언급한 대학풍토와 더불어 학부제로 밀도가 낮아진 동기나 선후배 간 교류를 보면, 더 이상 아웃사이더 대학생이 비주류가 아니라는 생각도 든다.

어쨌건 아웃사이더와 인사이더 중 어떠한 것이 올바른 대학생활이라고 가타부타하는 것은 옳지 않다.

다만 중요한 것은 아웃사이더 대학생이건, 인사이더 대학생이건 '자발적인 의지'에 따라 결정해야 한다는 점이다. 그리고 그런 결정을 내리기 전에 한 학년의 끝자락인 지금, 남은 대학 생활을 '어떻게' 할 것인지에 대해 먼저 고민해야 한다.

이덕원

- 덧붙이는 글 -

2006년 11월24일 작성.

<오마이뉴스>에도 실렸습니다.

[오마이뉴스 기사 보기]

요즘 오랜 벗과 회포를 풀기 위해 대학가 술집을 찾았다면 대체로 '낭패' 보기 십상이다. 마주앉아 깊은 이야기를 나눌라치면, 이따금 들려오는 우렁찬 목소리에 이야기는 온데간데없이 묻히기 때문이다. 그 우렁차다 못해 흥이 넘치는 목소리는 대학생으로 보이는 이들이 동그랗게 모여 앉아 율동과 함께 외치는 '게임' 구호다.

본인이 최근 4년 동안 춘천 지역의 대표적인 대학가(강원대학교 후문과 한림대 일대)에서 생활하면서 체험한 경험담이다. 이곳에서 학교를 다니고 있고, 고교 동창들과 어울릴 기회가 많았기 때문에 자연스레 알게 된 사실이다.

게임은 오래전부터 이곳 대학가 술자리 문화의 한 요소였다. 게임은 대학생들의 대학 생활에서 중요하다. 유행하는 게임을 익히는 것은 새내기가 대학생활의 첫 단추를 잘 끼우기 위한 지름길이다. 또한 대학생활 중 병역의 의무를 위해 공백기가 있던 복학생에겐 전역 후 사회에 적응하기 위한 첫 걸음이다.

하지만 유행하는 게임을 놓친 이들, 또는 타고난 '박치', '둔치'라 게임이 전혀 기쁘지 아니한 이들은 술자리에서 영락없이 곤혹을 치른다. 술자리에서 게임에 걸린 이에게는 대개 두 가지 유형의 벌칙이 가해지는데 '벌주'를 마셔야 하거나, 창피함을 무릅써야 하는 '벌칙'이 주어지는 것이다.

술이 세야만 술자리에서 끝까지 살아남는 시대는 오래전에 갔다. 이미 여기 대학가에선 게임을 잘하는 사람만이 술자리 최후의 생존자인 것이다. 더욱이 술이 약해 벌주를 감당할 수 없거나, 민망한 벌칙을 할 용기가 없는 이들은 필히 게임을 통달해야만 한다.

술자리 게임 시발점은 4년 전 유행한 '쿵쿵따'

사실 게임은 오래 전부터 대학가에서 유행했지만, 요즘처럼 문화의 한복판이 된 지는 얼마 되지 않았다. 추억의 게임 '더 게임 오브 데쓰(The game of death, 젓가락 지목 게임)'나 '이미지 게임(특정 질문을 던지고 가리키는 게임. '가장 공부 못했을 것 같은 사람은?')'등이 대학가를 비롯해 사람과 만남이 있는 모든 장소에서 놀이 도구로 쓰였지만 지금처럼 '역동'적인 게임이 한 가운데 자리 잡은 것은 불과 수년 전이다.

요즘처럼 게임이 인기를 얻게 된 이유는 '미디어' 때문이다. 그 시발점이라 볼 수 있는 것이 4년 전 유행했던 '쿵쿵따' 게임. 2001년 KBS 2TV <슈퍼 TV 일요일은 즐거워>의 한 코너로 시작해 2003년 폐지된 '공포의 쿵쿵따'는 3박자에 맞춰 순발력 있게 끝말을 이어가는 게임으로 '쿵쿵따리 쿵쿵따'라는 구호와 함께 대학가 술자리의 게임으로 큰 인기를 끌었다. 당시 대학가 술자리에서는 TV를 통해 '쿵쿵따'를 학습한 사람들이 동그랗게 모여 앉아 게임을 즐겼다.

이렇게 '쿵쿵따' 게임이 사람들에게 큰 인기를 끌자, 뒤이은 많은 예능프로그램도 시청자들이 따라할 수 있는 게임을 구성했다. 작년 SBS <일요일이 좋다>의 한 코너인 'X맨'에서 선보였던 '프라이팬 놀이', 최근 KBS 2TV <해피선데이>의 한 코너인 'MC 대격돌 여걸 식스'에서 선보이고 있는 '잡아라 쥐돌이' 등이 대표적이라 할 수 있다.

이 중 'MC 대격돌 여걸 식스'의 '잡아라 쥐돌이'는 90년대 중반부터 알려진 게임을 재조명한 놀이다. 여섯 명의 출연자들이 한데 어우러져 추억의 게임 '쥐를 잡자'를 '잡아라 쥐돌이'라는 이름으로 다시 선보이며 대학가를 강타한 것이다. 그리고 최근에는 그 난도를 높여 '고양이'를 추가한 '업그레이드 버전'도 나왔다.

또 MBC <강력추천 토요일>의 한 코너 '무모한 도전' 2탄 '퀴즈로 말해요'에서 '거꾸로 말해요'도 대학가 술자리 게임으로 큰 인기가 예상된다. 언뜻 보면 '쿵쿵따' 게임과 비슷해 보이는 이 게임은 '아하'라는 구호와 함께 이전 사람이 말한 단어를 거꾸로 말하는 게임이다.

게임 유행에 대한 생각, 두 부류로 나눠져

▲ 게임에 대한 생각은 두 부류로 나눠진다. ⓒ 이주석

게임이 크게 인기를 끌고 있지만, 게임에 대한 생각은 개인 성향에 따라 크게 두 부류로 나눠지는 듯하다.

먼저 술자리 게임을 부정적으로 보는 사람들은 게임을 잘하지 못하는 특정 사람이 벌주를 많이 마시게 된다는 점과 깊은 이야기가 없는 흥미 위주의 술자리라는 점을 꼬집는다. 반면 술자리 게임을 긍정적으로 보는 사람들은 첫 만남에서 자칫 어색할 수 있는 분위기를 없애고, 친목과 단결력을 다지는 데 단연 게임이 효과적이라는 점을 든다.

어쨌든, 오늘날 대학가 술자리는 '추억의 게임'과 더불어 최근 미디어를 통해 '학습'한 새로운 게임 등이 장식하고 있다. 

이덕원

- 덧붙이는 글 -

2006년 4월26일 작성.

<오마이뉴스>에도 실렸습니다.

[오마이뉴스 기사 보기]

대학 생활의 추억과 낭만, 하면 빠질 수 없는 것이 동아리다. 학기 초가 되면 신입생들은 자신의 추억 한 페이지를 장식하기 위해 각자 취향에 맞는 동아리를 찾고, 동아리는 새내기 신입회원들을 모집하느라 분주하다.

동아리는 학과 생활이나 친구 모임과는 달리 다른 학과 사람들과 자연스럽게 만날 수 있는 기회이자, 같은 관심사를 갖고 있는 이들의 교류의 장이다. 그래서 간혹 동아리폐인이라는 사람들도 생겨나 학과 생활이나 친구들과의 만남을 기피하고 동아리에만 몰두하기도 한다. 심한 경우로 휴학 후에도 동아리 생활을 위해 학교를 찾으며 활동에 전념하는 학생까지 있을 정도다.

이처럼 동아리는 대학 생활을 더욱 알차게 보내기 위해 더없이 중요한 존재이다. 대부분의 동아리들은 학기 초에 신입회원들을 모집하는 것을 원칙으로 한다. 그러나 관심은 있었으나 잘 몰라서, 용기가 없어서, 혹은 학기 초의 바쁜 일정에 정신이 없어서 동아리를 참가하지 못한 신입생들에게도 좋은 기회가 있다. 그것이 바로 점오기다.

2학기가 개강하고 점오기 모집 준비에 한창인 한림대학교 중앙광고동아리 ‘AD-ZONE’의 회장 이경규(경영,26)학우는 점오기의 존재 이유를 명확하게 설명했다. “사실 원래의 의도는 관심은 있었으나 상황이 여의치 않아 동아리에 들어오지 못한 신입생들을 위한 기회였습니다. 하지만 언젠가부터 신입생들의 흐름이 동아리보다는 학과 생활이나 과내 동아리, 주위 친구들과의 모임으로 편중되는 경향이 커지면서 자연스레 중앙동아리들에서는 학기 초의 모집만으로는 인원을 충당하기 힘들게 됐고 인원을 충당했어도 성비의 불균형을 이루는 경우도 많았습니다. 그래서 점오기의 본래의 의도보다는 부족한 신입생들의 인원을 충당하기 위한 추가모집을 할 수밖에 없게 된 것입니다. 물론 아직도 관심은 있었지만 들어오지 못했던 신입생들에게 추가 기회를 주는 데 가장 큰 의미를 두고 있습니다.” 

그렇다면 조금은 뒤늦게 동아리에 합류하게 되는 점오기와 정식기수는 동아리 내에서 다르지 않을까? 그러나 점오기와 정식기수에는 차이가 없다고 한다. 다만 정식기수들보다 한 학기 늦게 들어온 만큼 조금 더 동아리 활동에 대해 열심히 배우고, 동아리 사람들과 친목을 돈독히 다지는 것이 좋다는 것이다. 정작 다음 학기가 돼 다시 신입회원들을 뽑을 때 즈음이면 점오기와 정식기수의 구분도 어렵고, 구분하지도 않는다고 한다.

설레는 마음으로 대학을 들어왔지만 한 학기가 지난 지금 무료함을 느끼거나 평소 관심을 갖고 있었지만 기회를 놓쳤다는 신입생들은 점오기라는 새로운 기회를 통해 대학 생활의 추억과 낭만의 한 페이지를 장식해보는 것은 어떨까?

이덕원

- 덧붙이는 글 -

2005년 9월17일 작성.

한림대 인터넷미디어 전공 웹진 '도발'에도 실렸습니다.